5 апреля в 11:00
-
Родители приводят ребенка на занятия и говорят: «Он ничего не хочет, сделайте с ним что-нибудь»?
- Дети активно занимаются первые 10-15 минут занятия, а потом теряют интерес и «растекаются» по парте?
- Встречаясь с трудными заданиями, ребенок не хочет продолжать занятия, а мама принимает решение не продолжать курс?
- Дети много времени проводят в гаджетах и становится все сложнее переключить их внимание к теме занятия?
- Ребята не выполняют домашнее задание и часто пропускают уроки?
- Дети хорошо читают, но затрудняются в пересказе/решении задач/отгадывании загадок и т.д.?
- Вы проводите занятия с детьми от 4 до 8 лет;
- Вы руководите детским центром, языковой студией или начальной школой.
+ узнаете, как сохранить активное внимание ребенка на протяжении урока;
+ легко заинтересуете любого нехочуху к изучению различных тем окружающего мира или математики, к формированию грамотной речи и навыка чтения;
+ усилите познавательный интерес ребенка к получению глубоких знаний;
+ начнете профилактировать клиповое мышление;
+ отследите положительную динамику в результатах обучения детей;
+ поймете, почему наклейка в конце занятия никого не мотивирует;
+ поможете ребенку повысить самооценку.
– Педагог-практик (с 2008 года преподает подготовку к школе);
– Магистр педагогики;
– Автор программы по подготовке к школе (программа работает в 150+ городах мира с 2020 года);
– Основатель трех образовательных проектов ( с 2017 года);
– Спикер всероссийских и международных конференций (научно-практических и в сфере частного образования).
Выпускники, которые обучаются по программам Зары Симоненко, легко поступают в любые школы и гимназии России, становятся хорошистами и отличниками, регулярно побеждают в интеллектуальных конкурсах и олимпиадах.
Подарок для каждого участника:
+ Дневник успеха+ Мотивационный урок по чтению (вебинар + конспект)
+ Чек-лист по запуску системы мотивации.
